Deutsche Schachmeisterschaft

Deutsche Jugendschachmeisterschaften

Johannes von Mettenheim – 1. Platz deutsche Jugendschachmeisterschaft

Ende Mai nahm ich an den Deutschen Jugendeinzelmeisterschaften im Schach in Willingen teil. Dies ist eine Veranstaltung mit über 700 Teilnehmer*innen, bei der die/der Deutsche Meister*in in den Altersklassen U10(w), U12(w), …, U18(w) ermittelt wird. Ich selbst nahm in der Altersklasse U16 teil und konnte diese mit sechs Siegen und drei Remis mit großem Vorsprung gewinnen. Grundsätzlich ist eine Schachpartie mit dem Fokus, den man auf eine Klausur richtet, vergleichbar, nur dass die Schachpartie, im Gegensatz zu einer Mittelstufenklausur, 3,5 bis 5,5 Stunden dauert, sodass ich nach neun Spielen sehr erschöpft war. Mit diesem Sieg sicherte ich mir die Qualifikation zu einer EM oder WM, welche beide im vierten Quartal 2024 stattfinden werden, bei wo ich ebenfalls mein Bestes geben möchte.

Von Johannes von Mettenheim

Wir gratulieren Johannes zu dieser tollen Leistung!

Grade 12th IB Biology field trip: 

Grade 12th IB Biology field trip:

ELISA – That’s a first name but it also the acronym for Enzyme-linked Immunosorbent Assay

Our IB Biology class at the Life Science Lab at Helene Lange School

Not long from now in the near future, humans will need to read history books or watch documentaries on how the year 2019 drastically changed the whole world. Not us though!

We all had the unfortunate privilege to experience the effects of Covid-19 first hand. For us students, the video conferences followed by the daily rapid test kits we had to use before leaving the house left an impression we will not forget.

On May 17th 2024, our bilingual biology class was blessed with a field trip to the Life Science Lab located at the Helene Lange School in Hannover. We received expert guidance by Mrs. Freiberger and Ms. Braun providing us with all the tools to complete a vital mission and discover the answer to the burning question: Who brought the Corona virus into the home of Mr. X?

Mrs Freiberger explaining the lab work

We learned about the particular Sars-CoV 19 virus and the intricacies of the immune system. An advanced explanation of the mRNA vaccine and the mechanisms of different testing methods went far beyond our curriculum. The highlight of the day was the ELISA test, which we were able to conduct ourselves under the most professional lab conditions

Professional lab set-up and equipment

This workshop offered us an eye-opening insight into the world of applied science, which we would have never been able to have in school. For everybody out there interested in this carrier path: Patience is key!

Thanks to the sponsors, especially the School Biology Center (Schulbiologiezentrum Hannover), for making this amazing program possible.

Our ELISA results: We all found out who brought the Corona virus into the home of Mr. X

Seyhan Orbeyi and Ziyu Wang (and the IB Biology class of Mrs Braun)

Vicus Latinus

Vicus Latinus!

Herzlich willkommen im Vicus Latinus! Die Götter waren uns gewogen, so dass unser Vicus Latinus am 14. Mai 2024 draußen bei bestem Wetter auf dem Hof Süd seine Tore öffnen konnte. Die Latein-Schüler*innen des 11. Jahrgangs bereiteten für die Lateinschüler*innen des 7. Jahrgangs verschiedene Aktionen vor. Zum Beispiel duellierten sich die 11. und 7. – Klässler in einem Vokabel- und Grammatikbattle. Aber nicht nur die Sprache wurde im lateinischen Sprachendorf thematisiert, sondern auch das römische Leben. Dazu gehörten im römischen Reich auch Spiele, wie das Delta-Spiel: wir haben es ausprobiert- es macht auch heute noch Spaß! Ebenso konnten die 7. Klässler die Kleidung eines Römers anprobieren und sich in eine Toga einkleiden lassen. So viel Stoff – das schafft man nicht alleine! Das Highlight waren jedoch die Graffitis. Im römischen Reich spielten Graffitis eine besondere Rolle. Sie dienten dazu u.a. für die nächsten Wahlen zu werben, auf Spiele hinzuweisen oder einfach um sich mit seiner Meinung auszudrücken. Wir haben jedoch unsere Sprüche auf Turnbeutel gesprüht und nicht an die Wände! Wir freuen uns auf einen neuen Besuch im nächsten Jahr. Ave!

Aufführung von „SIEBEN KRONEN – im Kampf gegen die Zeit

Aufführung von „SIEBEN KRONEN – im Kampf gegen die Zeit“

Die Aufführung von „ SIEBEN KRONEN – im Kampf gegen die Zeit“ war ein tolles Erlebnis!
Am 07.05.24 war es endlich so weit: Wir hatten uns ein ganzes Schuljahr lang mit der Inszenierung unseres Theaterstücks befasst; und nun standen wir hinter dem großen Bühnenvorhang und konnten hören, wie sich die Aula immer weiter füllte. In wenigen Minuten würden die Prinzessinnen auf die Bühne kommen, der Vorhang aufgehen und alle, sowohl die Schauspieler/innen als auch die Offstage- und Backstage-Beteiligten, mussten bereit sein, denn es war Zeit für die Premiere unseres Stückes „Sieben Kronen – im Kampf gegen die Zeit“.
Während der Aufführung gaben wir alle unser Bestes. Und als der Vorhang sich zwischen dem Szenenwechsel schloss, war für viele die erste Aufregung überwunden. Die Prinzessinnen konnten sich kurz ausruhen und das Bühnenbild wurde für die New-York-Szene schnell umgebaut. Ehe wir uns versahen, ging das Stück auch schon weiter und wann immer die Zuschauer/innen applaudierten oder lachten, freuten wir uns, dass unser Stück so gut angenommen wurde.
Im Nachhinein waren alle erleichtert, dass es so gut lief, womöglich sogar besser, als wir es uns vorgestellt hatten. Aber am wichtigsten ist, dass wir es gemeinsam genießen und eine Menge Spaß haben konnten. Auch während der zweiten Aufführung am 13.05.24 lief alles rund. Umso trauriger sind wir, dass dies schon unser letzter Auftritt und letztes Schuljahr als gemeinsamer PU-Kurs war. Aber die Erinnerung an diese schöne Zeit kann uns ja niemand nehmen.
Hannah, Jg. 10 für das Profil „Klappe die Erste: Akademie der Künste“

Deutsche Schachmeisterschaft 2024 mit der Schillerschule!

Deutsche Schulschachmeisterschaft 2024 mit der Schillerschule!

In drei Vorrunden haben sich für die Deutsche Meisterschaft die besten Schulteams aus ganz Deutschland gemessen, um den Einzug ins Bundesfinales zu schaffen. 

Die Schillerschule hat es in der jüngsten Alterklasse der weiterführenden Schulen (U14) geschafft, sich mit einem Sieg im Niedersachsenfinale überlegen zu qualifizieren. 

Im hessischen Bad Homburg traten dann die besten 36 Teams gegeneinander an. 

Die Schillerschule, vertreten durch Moritz Krüger (7c), Simon Baumann (5a), Paul Lüttringhaus (6a), Constantin von Mettenheim (7c) und Bennett Danisch (5d) ließ sich weder von einem am Vortag gebrochenen Arm noch von Kreislaufproblemen abhalten und endete nach 3 spannenden Tagen und insgesamt 9 Teampartien auf einem tollen 12. Platz im oberen Drittel! 

https://www.deutsche-schachjugend.de/2024/dsm-wk-4/

Neben den Schachpartien gab es wie immer auch ein schönes Freizeitprogramm mit Minigolf, Schwimmbadbesuch, Werwolfspielen und Fußball. Herzlichen Dank an den mitfahrenden Schachprofi Friedmar Schirm und die Elternbegleitung. 

Und auf ins nächste Jahr – da ist dann hoffentlich eine erneute Qualifikation und eine Fahrt ins Bundesfinale wieder in den Karten. Vielleicht dann sogar wieder für zwei Teams in unterschiedlichen Altersklassen wie im Vorjahr. 

C. Danisch

Ströer Wettbewerb zum Thema „75 Jahre Grundgesetz“

Ströer Wettbewerb zum Thema "75 Jahre Grundgesetz"

Die Kunstwerke von Julia, Steffen und Nadine aus dem 12. Jahrgang wurden beim Wettbewerb der Firma Ströer für die einwöchige Veröffentlichung auf deren digitalen Werbetafel in Hannover z.B. den U-Bahnen ausgewählt. Vielleicht seht ihr sie ja auf eurem Schulweg.

5d erreicht 1. Platz bei Mathewettbewerb

5d erreicht 1. Platz bei Mathewettbewerb

Die Klasse 5d war einer der Senkrechtstarter des diesjährigen Klassenwettbewerbs „Mathematik ohne Grenzen Junior“ in Niedersachsen. Mit weitem Vorsprung rechneten und knobelten sich die Schülerinnen und Schüler auf den ersten Platz und wurden dafür mit einer Klassenurkunde und einem Preisgeld der Stiftung NiedersachsenMetall als Anerkennung der starken Teamleistung ausgezeichnet: 50 € gibt es für die Klassenkasse! Für diesen tollen Erfolg hat sich die Klasse zusammen mit ihrem Mathelehrer Herrn Versäumer bei herrlichem Sonnenschein mit einem Eis belohnt.

Die Plätze 2 und 3 gingen in diesem Jahr an Klassen der KGS Wittmund und des Gymnasiums Großburgwedel. Im Teilnehmerfeld des 6. Jahrgangs war die Klasse 6d der Schillerschule mit ihrem 4. Platz ganz weit vorne und die 6a schaffte es ebenso wie die 5b bei den Jüngeren in die „Top 10“.

Für die sechs erfolgreichsten Klassen des Senior-Wettbewerbs wird es Ende Mai noch einmal spannend: am 22.05.2024 erfahren sie auf einer Online-Preisverleihung, welche Klasse es ganz nach oben geschafft hat.

Fachgruppe Mathematik

Wettbewerb Wandgestaltung im H-Trakt

Wettbewerb Wandgestaltung H-Trakt

Die Schulleitung, der Schülerrat und die Kunstkolleginnen haben sich auf den Entwurf von Alexandra aus dem 12. Jahrgang für die Wandgestaltung im H-Trakt geeinigt. Wir danken allen WettbewerberInnen für die gelungenen Entwürfe. Alle, die einen Entwurf eingereicht haben, werden bei der Umsetzung des Entwurfs am 17.6 bis vermutlich 19.6. helfen dürfen und dann vom regulären Unterricht dafür befreit. Wir freuen uns auf die Umsetzung!

DS Aufführung „Moby Dick“

DS Aufführung "Moby Dick"

Die Geschichte ist eigentlich ganz einfach: Ismael fährt zur See, heuert auf einem Walfänger an und landet so auf der Pequod, die von Kapitän Ahab befehligt wird. Der wiederum ist besessen von der Jagd nach dem weißen Pottwal, der ihm einst ein halbes Bein abriss. Doch bis auf Ahab hat niemand dieses Tier bislang gesehen. Mit seiner Mannschaft sucht er Moby Dick auf allen Meeren, bis es zur unvermeidbaren Begegnung kommt.

Hermann Melvilles legendäre Geschichte ist mehr als eine bloße Seefahrererzählung, denn in „Moby Dick“ geht es um viel mehr als die Jagd nach dem weißen Wal. Es geht um menschliche Erfahrungen. Um Abenteuer. Um Abhängigkeit. Um Philosophie. Um Mythos. Und um den Menschen an sich, der – getrieben von Rache und Gier – im Kampf mit der Natur seine eigene Existenz hinterfragt.

Der DS-Kurs des 12. Jahrgangs hat sich in diesem Jahr Melvilles Roman vorgenommen und die mehr als 1000 Seiten der Buchvorlage eingedampft, auseinandergerupft und gegen den Strich gebürstet. Was davon übriggeblieben ist, präsentieren wir am 22. und 24. Mai von 19 bis ca. 21 Uhr in der Aula der Schillerschule. Der Eintritt ist frei; um Spenden wird herzlich gebeten.

Lego-Roboter-Sumo Wettbewerb

Lego-Roboter-Sumo Wettbewerb

Am 30.04. war es endlich wieder so weit: Fünf Teams sind mit ihren Robotern beim Lego-Roboter-Sumo Wettbewerb der Robotik AG an den Start gegangen. Die Teams hatten die Herausforderung, ihre Roboter so zu programmieren und zu konstruieren, dass sie sich gegenseitig aus einem Ring drängen konnten, ähnlich wie beim Sumo-Ringen, aber mit Robotern. In einem intensiven Wettkampf zeigten die Teilnehmer ihr technisches Geschick und ihre Kreativität. Siegreich war der Roboter Theo von Grania, Leo und Lorenzo. Einen starken zweiten Platz haben Tayo und Teomann mit ihrem Roboter Gamer erreicht, dicht gefolgt von den Robotern Ultimate Crasher (Janne, Henri) PumpkinClaw (Sunil, Maxi, Gero) und NeinDochOh (Katharina, Johann) Wir gratulieren allen Teams zu ihren Leistungen und freuen uns darauf, weitere spannende Projekte und Wettbewerbe der Robotik-AG zu verfolgen.

N. Bücker, F. Bergmann


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